Membro investigador nos seguintes projectos:
Grupo de Estudos sobre Universidade, Universidade Federal de Santa Maria (Brasil) - GEU-UFSM
Grupo de Estudose Pesquisas em Planejamento do Processo de Ensino-Aprendizagem - GEPPE- UERN
Grupo de Estudos sobre Universidade, Universidade Federal de Santa Maria (Brasil) - GEU-UFSM
Grupo de Estudose Pesquisas em Planejamento do Processo de Ensino-Aprendizagem - GEPPE- UERN
Gestão de Qualidade na Educação Pré-Escolar
Situação: Concluído.
Instituições: Jardins de Infância dos Concelhos de Torres Novas, Golegã, Entroncamento e Chamusca.
Recursos envolvidos: 9 instituições, 5 investigadores.
Função: Coordenador
Instituições: Jardins de Infância dos Concelhos de Torres Novas, Golegã, Entroncamento e Chamusca.
Recursos envolvidos: 9 instituições, 5 investigadores.
Função: Coordenador
Software Educativo e a Melhoria das Aprendizagens na Matemática
Situação: Concluído.
Instituições: Agrupamento D. Domingos Jardo, Escola Básica e Integrada da Praia da Vitória, Fundação AgaKhan.
Recursos envolvidos: 20 professores, 5 investigadores.
Função: Coordenador
Instituições: Agrupamento D. Domingos Jardo, Escola Básica e Integrada da Praia da Vitória, Fundação AgaKhan.
Recursos envolvidos: 20 professores, 5 investigadores.
Função: Coordenador
Implementação do Computador Magalhães nas Escolas dos Açores
Situação: Concluído.
Instituições: Secretaria Regional de Educação dos Açores.
Recursos envolvidos: 36 coordenadores TIC, 1 investigador, 1 técnico superior em educação.
Função: Coordenador
Instituições: Secretaria Regional de Educação dos Açores.
Recursos envolvidos: 36 coordenadores TIC, 1 investigador, 1 técnico superior em educação.
Função: Coordenador
A utilização dos Quadros Interactivos no Ensino da Matemática
Situação: Concluído.
Instituições: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Recursos envolvidos: 20 alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico, 3 investigadores.
Função: Co-Orientador
Instituições: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Recursos envolvidos: 20 alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico, 3 investigadores.
Função: Co-Orientador
A utilização de software educativo na disciplina de educação visual e tecnológica
Situação: Concluído.
Instituições: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Recursos envolvidos: 18 alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico, 3 investigadores.
Função: Co-Orientador
Instituições: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Recursos envolvidos: 18 alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico, 3 investigadores.
Função: Co-Orientador
Perfis de formação TIC em estudantes nos cursos de graduação - Brasil
Situação: Em curso
Instituições: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Recursos envolvidos: 2 investigadores.
Função: Orientador
Instituições: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Recursos envolvidos: 2 investigadores.
Função: Orientador
Integração das TIC em instituições de natureza social
Situação: Finalizado
Instituições: 4 Instituições sociais do distrito de Santarém.
Recursos envolvidos: 4 investigadores.
Função: Coordenador
Instituições: 4 Instituições sociais do distrito de Santarém.
Recursos envolvidos: 4 investigadores.
Função: Coordenador
As TIC no Desporto: Contextos de utilização
Situação: Finalizado
Instituições: 8 Instituições desportivas do distrito de Santarém.
Recursos envolvidos: 8 investigadores.
Função: Coordenador
Instituições: 8 Instituições desportivas do distrito de Santarém.
Recursos envolvidos: 8 investigadores.
Função: Coordenador
Avaliação do nível de produtividade de reuniões em contexto escolar
Situação: Em preparação
Instituições: a definir
Recursos envolvidos: 2 a 3 investigadores.
Função: Coordenador
Instituições: a definir
Recursos envolvidos: 2 a 3 investigadores.
Função: Coordenador